成都步行者教育咨詢有限公司為你介紹成都拓展培訓體驗式學習圈的內容。

凡是以活動為開始,先行而后知的學習方式,都可以算是體驗式學習。其實我們對體驗式學習一點都不陌生,比如游泳泳、滑早冰、騎自行車、駕駛等,都屬于體驗式學習體驗式學習可以這樣來定義:人們在以往的體驗和知識的基礎上,通過對自己、對經歷或對事物的觀察,將其有意識或無意識地內在化,從而獲得新的洞察和新的知識。體驗式學習由五個環節組成,這五個環節既各自獨立,又密切相關。

體驗

此乃過程的開端,參加者以觀察、表達和行動的形式投入一項活動。這種種初始的體驗是整個過程的基礎。

分享

有了體驗以后,著重要做的是參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。

變流

分享個人的感受只是第一步,關鍵部分是要把這些分享的東西結合起來,與其他參加者探計,交流,并反映自己的內在生活模式。

整合

按輯的程序,下一步是要從經歷中總結出原則或歸納提取出精華,并用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。

應用

較后一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。而應用本身也將成為一種體驗,有了新的體驗,循循環又開始了,因此參加者可以不斷進步體驗式學習的這五個環節周而復始的循環,就形成了“體驗式學習圈”,代表了完全的體驗式學習的過程。

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